청소년 소설에서 비문학으로: 중학생 책 고르기

중학생 독서는 청소년 소설에서 비문학으로 넓혀 가는 시기입니다. 무엇을 읽힐지보다 어떤 순서로 넓힐지가 중요합니다. 중학생 책 고르는 기준과 비문학으로 넘어가는 다리 놓는 법을 정리했습니다.
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짧은 글에 익숙한 중학생, 긴 글 앞에서 멈추는 이유

짧은 영상과 짧은 글에 익숙한 중학생은 긴 글 앞에서 쉽게 멈춥니다. 집중력이 나빠서라기보다 긴 글을 읽는 근육을 쓸 기회가 없었기 때문입니다. 원인과 집에서 할 수 있는 회복 방법을 정리했습니다.
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교과서 한 단락을 세 줄로: 중학생 요약 훈련

중학생에게 가장 효과적인 읽기 훈련은 교과서 한 단락을 세 줄로 요약하는 것입니다. 왜 세 줄인지, 어떤 순서로 하는지, 부모가 어떻게 도와주면 되는지 단계별로 설명합니다.
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중학교 교과서는 낱말부터 다릅니다: 개념어와 한자어의 벽

중학교 교과서가 어려운 첫째 이유는 낱말입니다. 일상에서 쓰지 않는 개념어와 한자어가 한꺼번에 쏟아집니다. 중학생 어휘의 벽이 어디서 오는지, 집에서 어떻게 넘게 도와줄지 정리했습니다.
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중학교에 가서 성적이 떨어지는 아이: 먼저 교과서 읽는 힘을 확인하세요

초등학교 때 잘하던 아이가 중학교에 가서 성적이 떨어지는 경우가 많습니다. 공부량보다 교과서를 읽는 힘이 먼저 바닥나는 경우가 흔합니다. 집에서 교과서 문해력을 점검하는 방법을 정리했습니다.
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읽고 나서 한 문장으로 말하기: 요약 습관 기르는 법

읽고 나서 한 문장으로 말하기는 가장 간단하면서 가장 강력한 이해력 훈련입니다. 요약이 왜 이해 그 자체인지, 아이가 요약을 못 할 때 어떻게 도와주는지, 단계별 방법을 설명합니다.
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하루 10분 소리 내어 읽기: 초등 문해력의 기본 훈련

초등 문해력의 가장 기본 훈련은 하루 10분 소리 내어 읽기입니다. 왜 소리 내어 읽기가 이해력을 키우는지, 어떤 책으로 어떻게 하는지, 부모가 피해야 할 실수까지 설명합니다.
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문제를 끝까지 안 읽는 아이: 수학·과학 문제도 결국 문해력입니다

수학 문제를 틀렸는데 계산은 맞았다면, 문제를 끝까지 읽지 않은 것입니다. 수학·과학 문제도 결국 문해력입니다. 문제를 끝까지 안 읽는 아이의 원인과 고치는 방법을 설명합니다.
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배경지식이 없으면 읽어도 모릅니다: 아는 만큼 읽힙니다

낱말을 다 아는데도 글이 안 읽힐 때가 있습니다. 그 글이 말하는 세계를 모르기 때문입니다. 배경지식이 읽기에 어떻게 작동하는지, 초등학생의 배경지식을 집에서 어떻게 넓히는지 설명합니다.
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어휘가 부족하면 문장이 안 보입니다: 초등 어휘력과 독해의 관계

아이가 글을 읽고도 뜻을 모르는 가장 흔한 이유는 낱말입니다. 한 문장에 모르는 말이 몇 개만 있어도 문장 전체가 안 보입니다. 초등 어휘력과 독해의 관계, 집에서 어휘를 늘리는 방법을 설명합니다.
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